افت تحصیلی دانشآموزان پایه هفتم و چالشهای آموزشی
مدیرکل دفتر آموزش دوره اول متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به موضوع افت تحصیلی دانشآموزان پایه هفتم اعلام کرد که این افت در آغاز دوره متوسطه اول بیشتر دیده میشود، اما با شکلگیری شخصیت و هویت دانشآموزان در پایه نهم، روند یادگیری پایدارتر شده و میزان افت کاهش مییابد. او تأکید کرد که عوامل متعددی در ترک تحصیل و افت تحصیلی دانشآموزان نقش دارند و نیاز به برنامهریزی جدی در این زمینه وجود دارد.
توانمندسازی دبیران و نقش کلیدی در کاهش افت تحصیلی
سیدعلی حسینی با اشاره به اهمیت آموزش نیروی انسانی گفت: دورههای آموزشی برای دبیران از ابتدای سال تحصیلی برنامهریزی شده و حتی در زمان تعطیلیهای ناشی از آلودگی هوا نیز گروههای آموزشی فعال بودهاند. این آموزشها با هدف روزآمد کردن روشهای تدریس و ارتقای کیفیت یادگیری دانشآموزان برگزار میشود.
به گفته او، بیش از ۲۵۰ هزار دبیر در دوره متوسطه اول مشغول خدمت هستند و بخشی از ساعات تدریس به صورت حقالتدریس شناور در مناطق مختلف کشور ارائه میشود تا کمبودهای آموزشی جبران شود.
ورود کتابهای جدید و برنامههای استعدادیابی
مدیرکل دفتر آموزش دوره اول متوسطه درباره ورود کتابهای جدید به این مقطع توضیح داد: کتاب «کار و فناوری» به عنوان محتوای تازه طراحی شده و جایگزین دروس پیشین خواهد شد. همچنین جشنواره نوجوان خوارزمی در مدارس سراسر کشور اجرا میشود تا استعدادهای دانشآموزان در حوزههای علمی و فرهنگی شناسایی و تقویت شود.
اهداف اصلی دوره متوسطه اول شامل استعدادیابی، هویتیابی و تقویت ارتباط میان مدرسه و خانواده است.
علت افت تحصیلی هفتمیها و راهکارهای جبرانی
حسینی با تأکید بر اینکه افت تحصیلی در پایه هفتم بیشتر از دوره ابتدایی است، افزود: دانشآموزان در این دوره به دلیل شرایط رشدی و اخلاقی با چالشهای یادگیری مواجه میشوند. اما با گذر زمان و ورود به پایه نهم، این افت کاهش یافته و دانشآموزان پایدارتر میشوند.
برای کاهش افت تحصیلی، طرحهای تقویتی در دروس علوم و ریاضی اجرا میشود تا دانشآموزان برای ورود به متوسطه دوم آماده شوند. این اقدامات بهویژه در مناطق محروم اهمیت بیشتری دارد و پیش از امتحانات پایانی، دورههای آموزشی ویژه برای معلمان برگزار خواهد شد.
آزمونهای استاندارد و سنجش عملکرد دانشآموزان
به گفته مدیرکل دفتر آموزش دوره اول متوسطه، آزمونها و سنجشهای استانداردی به مدارس ارائه شده تا دانشآموزان بتوانند براساس آنها عملکرد خود را ارزیابی کنند. این آزمونها نقش مهمی در هدایت تحصیلی و کاهش افت تحصیلی هفتمیها دارند.
جمعبندی
افت تحصیلی هفتمیها به عنوان یکی از مهمترین چالشهای آموزش و پرورش مطرح است. توجه به توانمندسازی دبیران، اجرای طرحهای تقویتی در دروس پایه، ورود کتابهای جدید و برگزاری جشنوارههای استعدادیابی میتواند مسیر یادگیری دانشآموزان را هموارتر کرده و از ترک تحصیل جلوگیری کند.
آرزو سمیعی، یکی از روزنامهنگاران پرشور و متعهد مجله خبری است که با نگاهی دقیق و تیزبین، به پوشش مسائل اجتماعی و فرهنگی میپردازد. او با تخصص در حوزههایی مانند حقوق زنان، محیط زیست و آموزش، همواره در تلاش برای آگاهیبخشی و ایجاد تغییرات مثبت در جامعه است.